教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2001643 |
邹教员.(女)
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四川师范大学(狮子山校区) 教育学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学 |
我是四川师范大学大二教育学专业的一名学生,目前担任班里的学习委员,对待工作积极认真。大一的时候我做过派单、也做过托管,主要负责小学的数学和英语,因此对小学教材较为了解。同时受导师的影响,特别关注小学教... |
2015/2/28 20:17:40 |
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2001641 |
l教员.(女)
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西南石油大学 化学工程与工艺 本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 高一高二数学 |
性格活泼,耐心,积极,认真负责,有多次任职经历 |
2015/2/28 16:43:51 |
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2001640 |
董教员.(男)
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四川大学(江安校区) 口腔医学技术 本科大一在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
个人对理科方面比较感兴趣,高中在校期间,也在理科方面具有一定的优势,以前对同学进行过家教辅导,积累了一些经验。我个人比较亲和,易相处,做事踏实可靠,执行能力强。
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2015/2/28 16:16:11 |
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2001398 |
许教员.(男)
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四川大学(江安校区) 机械设计制造及其自动化 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 计算机基本操作, 游泳, 羽毛球Photoshop,AE初级应用,Windows office初级应用 |
刚上大学,以前有过全国英语奥赛二等奖,数学奥赛省级二等三等若干.
个人比较喜欢运动,有活力,有热情.不喜欢轻易放弃.
从小接受的教育就是责任,所以在一些情况下可能不太会灵活变通
我能承诺的是,教...
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2015/2/28 14:14:43 |
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2001639 |
范教员.(女)
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成都大学 英语教育 在职培训机构教师 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学 |
英语教育专业,有教师资格证。个人热爱教育行业,喜欢和学生在一起相处。对工作负责有责任心,善于根据学生的特点及成绩针对性的辅导孩子,加强心灵沟通。同时也会教一些高校记忆方法来学习英语数学。
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2015/2/28 11:59:48 |
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2001638 |
李教员.(女)
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成都工业学院 电气自动化/会计 大专大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语 |
有亲和力,演讲比赛,英语竞赛都得过奖 |
2015/2/27 23:27:06 |
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2001436 |
东教员.(男)
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北京理工大学 材料学 硕士毕业 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
1、善于与学生进行沟通交流,了解学生心理,根据学生特点扬长补短。
2、教学时由简入繁,由易入难,循序渐进,吸引学生兴趣,提高学习效率。
3、授人以鱼不如授人以渔,注重教方法授技巧。
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2015/2/27 21:35:49 |
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2001635 |
刘教员.(男)
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电子科技大学(清水河校区) 电子科学与技术 本科大一在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
家教经验丰富,擅长数理化的弱项针对性辅导
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2015/2/27 19:29:08 |
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2001061 |
吴教员.(男)
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西南交通大学(九里校区) 土木工程 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 乒乓球 |
我是西南交通大学的研究生,专业为土木工程。我有四年家教经验,教学风趣幽默,对待学生认真负责,对知识的传授具有思路清晰明白,方法独特,习惯良好的特点,使学生养成很好的学习喜欢和思考方式。本人善于交际,书...
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2015/2/27 15:35:15 |
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2001629 |
曾教员.(女)
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武汉大学 摄影测量与遥感 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二化学 |
我是个有亲和力的人,能跟小孩打成一片,尤其是小学生和幼儿园小朋友,对小孩有耐心,能尊重孩子
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2015/2/26 21:35:46 |
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