教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2001546 |
王教员.(女)
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西华师范大学
英语
硕士在读 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级 |
本人英语研究生，家教经验丰富，擅长英语各方面教学，为人耐心诚恳，教学效果显著，深受家长和学生喜爱。
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2015/1/26 17:33:19 |
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2001513 |
王教员.(男)
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西南交通大学（犀浦校区）
力学与工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语 |
我是西南交大在读大学生，家住成都。高考英语122 物理108（满分120） 通过了国家cet英语四级，在高中获得过物理竞赛的省三等奖，并在高中获得过学校1500元的奖学金。擅长数学物理之类的理科辅导，...
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2015/1/26 13:03:10 |
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2001540 |
陈教员.(男)
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成都理工大学
商务英语
硕士在读 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
我有自己编写的教材。有自己独特的教学方法
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2015/1/24 20:48:13 |
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2001539 |
薛教员.(女)
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四川大学锦江学院
会计
本科大二在读 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语 |
本人认真负责，诚信踏实，喜欢英语，口语水平较高，成绩优异，沟通能力强，六级分数600分，希望在做家教的过程中充实锻炼自己，勤工俭学
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2015/1/24 20:35:03 |
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2001537 |
尹教员.(男)
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国立华侨大学
国际经济与贸易
本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
2014年7月份毕业于福建省国立华侨大学（一本），大学期间经常做家教，积累了丰富的家教经验。目前在金融业公司中做操盘手，下午4:30下班，节假日从来不上班，所以有非常多的空余时间。我一直都很喜欢做家教...
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2015/1/23 20:42:55 |
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2001455 |
严教员.(女)
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四川大学（望江校区）
金融
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学 |
可教小学和初中英语、数学、语文，大一通过英语四六级且考过GRE，擅长数学和英语。并且在大学时曾有过一年的家教经验，所教科目为初二英语和数学。
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2015/1/23 17:33:27 |
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2001282 |
邹教员.(女)
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上海华东师范大学
地理
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中地理, 高中历史地理政治 |
大学期间获得省艺术节二等奖，优秀大学毕业生，奖学金一等奖学金，国家励志奖学金。
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2015/1/23 15:07:22 |
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2001530 |
李教员.(女)
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成都中医药大学（温江校区）
市场营销
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
我学习成绩优异，在校期间，获得国家励志奖学金一次（奖金5000元），学业奖学金三次，社会实践先进个人两次，优秀学生两次等。
我性格开朗，擅长与人交流。有多次辅导学生的家教经验，善于根据学生的成绩和性...
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2015/1/21 21:11:25 |
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2001525 |
汪教员.(男)
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西南交通大学（九里校区）
动力机械
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学 |
本人系交大硕士1年级学生，本科也为交大学生，保研，多次获得奖学金，获得国家励志奖学金。 |
2015/1/21 21:07:59 |
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2001486 |
谢教员.(男)
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成都理工大学
英语
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 商务英语 |
本人本科英语专业，2014年考取成都理工大学英语专业研究生，在校成绩优秀，本科时在学生会任纪检部长，有较强的组织能力；此外，本人亲和力较强，善于同学生沟通。兴趣爱好广泛，比如吉他，篮球，羽毛球等。
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2015/1/21 10:32:22 |
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